{"id":177762,"date":"2025-06-11T16:34:59","date_gmt":"2025-06-11T16:34:59","guid":{"rendered":"https:\/\/flypix.ai\/?p=177762"},"modified":"2025-06-11T16:35:03","modified_gmt":"2025-06-11T16:35:03","slug":"ai-in-education-conferences","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/flypix.ai\/fr\/ai-in-education-conferences\/","title":{"rendered":"Conf\u00e9rences incontournables sur l&#039;IA dans l&#039;\u00e9ducation en 2025 et 2026"},"content":{"rendered":"<p>L&#039;intelligence artificielle transforme rapidement notre fa\u00e7on d&#039;enseigner, d&#039;apprendre et de g\u00e9rer les syst\u00e8mes \u00e9ducatifs. Des plateformes de tutorat intelligentes et des \u00e9valuations adaptatives aux pr\u00e9occupations \u00e9thiques et \u00e0 la ma\u00eetrise de l&#039;IA, son utilisation dans l&#039;\u00e9ducation se d\u00e9veloppe. En 2025 et 2026, une s\u00e9rie de conf\u00e9rences internationales rassemblera experts, \u00e9ducateurs, chercheurs et d\u00e9cideurs politiques pour explorer les d\u00e9fis et les opportunit\u00e9s de cette \u00e9volution. Ces \u00e9v\u00e9nements offrent une plateforme pour partager des recherches, d\u00e9couvrir de nouveaux outils et discuter de l&#039;avenir de l&#039;apprentissage fa\u00e7onn\u00e9 par l&#039;IA. Que vous soyez enseignant, universitaire, d\u00e9veloppeur ou d\u00e9cideur, ces conf\u00e9rences offrent un \u00e9clairage pr\u00e9cieux sur l&#039;int\u00e9gration de l&#039;IA dans l&#039;\u00e9ducation \u00e0 travers le monde.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"333\" height=\"151\" src=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/ISTELive-25.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-177764\" style=\"width:251px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/ISTELive-25.png 333w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/ISTELive-25-300x136.png 300w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/ISTELive-25-18x8.png 18w\" sizes=\"(max-width: 333px) 100vw, 333px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">1. ISTELive 25&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>La conf\u00e9rence annuelle ISTELive 25 et ASCD se tiendra du 29 juin au 2 juillet 2025 \u00e0 San Antonio, au Texas, au Henry B. Gonzalez Convention Center. Cet \u00e9v\u00e9nement combin\u00e9 propose une participation en pr\u00e9sentiel et virtuelle, avec un programme comprenant des sessions principales, des ateliers pratiques et des ateliers pr\u00e9-conf\u00e9rence \u00e0 partir du 28 juin. Le programme est ax\u00e9 sur des sujets tels que l&#039;intelligence artificielle dans l&#039;\u00e9ducation, les environnements d&#039;apprentissage num\u00e9riques, la conception p\u00e9dagogique et le leadership p\u00e9dagogique.<\/p>\n\n\n\n<p>La conf\u00e9rence propose des pr\u00e9sentations et d\u00e9monstrations interactives, ainsi qu&#039;une exposition d\u00e9di\u00e9e ouverte du 30 juin au 2 juillet pr\u00e9sentant les technologies et outils \u00e9ducatifs. Une application mobile permet aux participants de planifier leurs sessions, de r\u00e9seauter et de suivre leurs cr\u00e9dits de formation continue. L&#039;\u00e9v\u00e9nement int\u00e8gre des contenus de l&#039;ISTE et de l&#039;ASCD, offrant ainsi un large \u00e9ventail d&#039;opportunit\u00e9s de d\u00e9veloppement professionnel aux enseignants du primaire et du secondaire.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Points saillants :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Rencontre annuelle ax\u00e9e sur l&#039;innovation dans les technologies \u00e9ducatives<\/li>\n\n\n\n<li>Propose un large \u00e9ventail de sessions, d&#039;ateliers interactifs et d&#039;espaces d&#039;exposition<\/li>\n\n\n\n<li>Comprend des pistes de contenu d\u00e9di\u00e9es explorant les outils d&#039;IA, les strat\u00e9gies d&#039;enseignement et les consid\u00e9rations \u00e9thiques<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Public cible :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Enseignants et responsables p\u00e9dagogiques de l&#039;enseignement primaire et secondaire et de l&#039;enseignement sup\u00e9rieur<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9veloppeurs et innovateurs en technologies \u00e9ducatives<\/li>\n\n\n\n<li>Administrateurs scolaires et d\u00e9cideurs au niveau du district<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Coordonn\u00e9es:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Site Web : conference.iste.org\/2025<\/li>\n\n\n\n<li>LinkedIn : www.linkedin.com\/company\/ISTEofficial<\/li>\n\n\n\n<li>Twitter : x.com\/ISTEofficial<\/li>\n\n\n\n<li>Facebook : www.facebook.com\/ISTEofficial<\/li>\n\n\n\n<li>Instagram : www.instagram.com\/isteconnects<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"342\" src=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Thirty-Second-International-Conference-on-Learning--1024x342.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-177765\" style=\"width:339px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Thirty-Second-International-Conference-on-Learning--1024x342.png 1024w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Thirty-Second-International-Conference-on-Learning--300x100.png 300w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Thirty-Second-International-Conference-on-Learning--768x256.png 768w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Thirty-Second-International-Conference-on-Learning--1536x512.png 1536w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Thirty-Second-International-Conference-on-Learning--18x6.png 18w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Thirty-Second-International-Conference-on-Learning-.png 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2. Trente-deuxi\u00e8me Conf\u00e9rence internationale sur l&#039;apprentissage&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>La 32e Conf\u00e9rence internationale sur l&#039;apprentissage se tiendra du 8 au 10 juillet 2025 \u00e0 l&#039;Universit\u00e9 de Grenade, en Espagne. Elle aura pour th\u00e8me \u00ab\u00a0Apprentissage humain et apprentissage automatique\u00a0: d\u00e9fis et opportunit\u00e9s pour l&#039;intelligence artificielle dans l&#039;\u00e9ducation\u00a0\u00bb. Elle est organis\u00e9e selon un format mixte, permettant une participation en pr\u00e9sentiel et en ligne. L&#039;\u00e9v\u00e9nement comprend des pr\u00e9sentations de recherche, des ateliers th\u00e9matiques et des discussions structur\u00e9es portant sur plusieurs axes, notamment la p\u00e9dagogie, les programmes scolaires, l&#039;\u00e9valuation et les technologies \u00e9ducatives.<\/p>\n\n\n\n<p>Une table ronde pl\u00e9ni\u00e8re consacr\u00e9e \u00e0 l&#039;IA dans l&#039;\u00e9ducation sera au programme officiel. La conf\u00e9rence proposera \u00e9galement des activit\u00e9s telles qu&#039;un d\u00eener, des visites locales et une pr\u00e9sentation des travaux de chercheurs \u00e9mergents. Les participants exploreront les d\u00e9fis pratiques et th\u00e9oriques de l&#039;int\u00e9gration de l&#039;IA dans les contextes \u00e9ducatifs.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Points saillants :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>R\u00e9union annuelle du R\u00e9seau de recherche des apprenants<\/li>\n\n\n\n<li>Th\u00e8me 2025\u00a0: \u00ab\u00a0Apprentissage humain et apprentissage automatique\u00a0\u00bb<\/li>\n\n\n\n<li>Combine des sessions en personne et en ligne avec des pr\u00e9sentations \u00e9valu\u00e9es par des pairs<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Public cible :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Chercheurs en \u00e9ducation, sciences de l&#039;apprentissage et p\u00e9dagogie<\/li>\n\n\n\n<li>Enseignants et dirigeants institutionnels<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9veloppeurs de technologies d&#039;apprentissage et de syst\u00e8mes d&#039;IA<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Coordonn\u00e9es:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Site Web : thelearner.com\/2025-conference<\/li>\n\n\n\n<li>Adresse\u00a0: 60 Hazelwood Drive, Champaign, IL 61820 \u00c9tats-Unis<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00e9l\u00e9phone : +1-217-328-0405<\/li>\n\n\n\n<li>Courriel : support@cgnetworks.org<\/li>\n\n\n\n<li>LinkedIn : www.linkedin.com\/company\/common-ground-research-networks<\/li>\n\n\n\n<li>Twitter : x.com\/CGRNetworks<\/li>\n\n\n\n<li>Facebook : www.facebook.com\/thelearnerresearchnetwork<\/li>\n\n\n\n<li>Instagram : www.instagram.com\/commongroundresearchnetworks<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"512\" src=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIME-Conference-1024x512.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-177766\" style=\"width:272px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIME-Conference-1024x512.jpeg 1024w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIME-Conference-300x150.jpeg 300w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIME-Conference-768x384.jpeg 768w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIME-Conference-18x9.jpeg 18w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIME-Conference.jpeg 1200w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">3. Conf\u00e9rence AIME<\/h2>\n\n\n\n<p>La conf\u00e9rence AIME, organis\u00e9e par le groupe d&#039;int\u00e9r\u00eat \u00ab\u00a0Intelligence artificielle dans la mesure et l&#039;\u00e9ducation\u00a0\u00bb du NCME, se tiendra du 27 au 29 octobre 2025 \u00e0 Pittsburgh, en Pennsylvanie. Elle se concentrera sur le r\u00f4le de l&#039;intelligence artificielle dans l&#039;\u00e9valuation et la mesure p\u00e9dagogiques, r\u00e9unissant chercheurs, d\u00e9veloppeurs et praticiens. La conf\u00e9rence comprendra des sessions de communications et de posters, ainsi que des ateliers abordant les aspects techniques et \u00e9thiques de l&#039;IA dans les environnements de test.<\/p>\n\n\n\n<p>Les principaux th\u00e8mes abord\u00e9s lors de l&#039;AIME incluent la notation automatis\u00e9e, les tests adaptatifs, le traitement du langage naturel pour les contenus \u00e9ducatifs et la conception de syst\u00e8mes d&#039;\u00e9valuation par l&#039;IA transparents et \u00e9quitables. L&#039;\u00e9v\u00e9nement explore \u00e9galement l&#039;utilisation de l&#039;IA g\u00e9n\u00e9rative dans l&#039;\u00e9valuation des apprentissages et les implications politiques de son d\u00e9ploiement dans l&#039;\u00e9ducation. La conf\u00e9rence est structur\u00e9e de mani\u00e8re \u00e0 faciliter les \u00e9changes interdisciplinaires et met l&#039;accent sur le d\u00e9veloppement technique et la mise en \u0153uvre responsable de l&#039;IA dans l&#039;\u00e9valuation p\u00e9dagogique.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Points saillants :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Organis\u00e9 par le groupe d&#039;int\u00e9r\u00eat sp\u00e9cial IA dans la mesure et l&#039;\u00e9ducation du NCME<\/li>\n\n\n\n<li>Se concentre sur l&#039;\u00e9valuation, l&#039;\u00e9quit\u00e9, l&#039;explicabilit\u00e9 et l&#039;innovation bas\u00e9es sur l&#039;IA<\/li>\n\n\n\n<li>Comprend des pr\u00e9sentations d&#039;articles, des s\u00e9ances d&#039;affiches et des ateliers<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Public cible :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Psychom\u00e9triciens, sp\u00e9cialistes des mesures, data scientists<\/li>\n\n\n\n<li>Chercheurs en \u00e9ducation et experts en politiques<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9veloppeurs d&#039;outils d&#039;\u00e9valuation de l&#039;IA<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Coordonn\u00e9es:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Site Web : ncme.org\/event\/special-conferences\/aime-conference<\/li>\n\n\n\n<li>Adresse\u00a0: 9 Mantua Road, Mt. Royal, NJ 08061<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00e9l\u00e9phone : (856) 284-3700<\/li>\n\n\n\n<li>Courriel : ncme@ncme.org<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"200\" src=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/MIT-AI-and-Education-Summit-2025.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-177767\" style=\"width:250px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/MIT-AI-and-Education-Summit-2025.png 500w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/MIT-AI-and-Education-Summit-2025-300x120.png 300w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/MIT-AI-and-Education-Summit-2025-18x7.png 18w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">4. Sommet MIT sur l&#039;IA et l&#039;\u00e9ducation 2025<\/h2>\n\n\n\n<p>Le MIT AI &amp; Education Summit 2025 est le deuxi\u00e8me \u00e9v\u00e9nement annuel organis\u00e9 par l&#039;initiative RAISE du MIT. Il se tiendra du 16 au 18 juillet 2025 \u00e0 Cambridge, dans le Massachusetts. Il r\u00e9unira chercheurs, enseignants, \u00e9tudiants et professionnels du secteur pour explorer le r\u00f4le de l&#039;IA dans l&#039;enseignement et l&#039;apprentissage. Le programme comprend des conf\u00e9rences invit\u00e9es, des pr\u00e9sentations d&#039;articles, des sessions d&#039;affiches, des sessions anim\u00e9es par des jeunes et des ateliers pratiques, notamment des sessions multilingues en portugais et en espagnol.<\/p>\n\n\n\n<p>Le Sommet comprend un volet d\u00e9di\u00e9 aux \u00e9tudiants, o\u00f9 de jeunes auteurs pr\u00e9sentent des expos\u00e9s et des posters sur des sujets tels que les outils d&#039;IA en classe et les consid\u00e9rations politiques. Il int\u00e8gre \u00e9galement des \u00e9v\u00e9nements collaboratifs tels que le Global AI Hackathon et un Climate Challenge visant \u00e0 appliquer l&#039;IA aux enjeux du d\u00e9veloppement durable. Les activit\u00e9s s&#039;\u00e9tendent \u00e0 des \u00e9v\u00e9nements de r\u00e9seautage et \u00e0 des visites des installations du MIT.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Points saillants :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Organis\u00e9 par l&#039;initiative RAISE du MIT<\/li>\n\n\n\n<li>Explore la ma\u00eetrise de l&#039;IA, l&#039;apprentissage personnalis\u00e9 et l&#039;utilisation responsable de l&#039;IA<\/li>\n\n\n\n<li>Comprend des conf\u00e9rences, des pr\u00e9sentations d&#039;articles, des hackathons et des panels politiques<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Public cible :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Universitaires, chercheurs et \u00e9tudiants dipl\u00f4m\u00e9s<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9veloppeurs de technologies \u00e9ducatives et d\u00e9cideurs politiques en mati\u00e8re d&#039;\u00e9ducation<\/li>\n\n\n\n<li>Dirigeants institutionnels et concepteurs de programmes d&#039;\u00e9tudes<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Coordonn\u00e9es:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Site Web\u00a0: raise.mit.edu\/events\/mit-ai-and-education-summit-2025<\/li>\n\n\n\n<li>Adresse\u00a0: B\u00e2timent NE49, 2e \u00e9tage, Cambridge, Massachusetts 02139, \u00c9tats-Unis<\/li>\n\n\n\n<li>Courriel : raise-info@mit.edu<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"234\" height=\"66\" src=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/ieee.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-177770\" style=\"width:216px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/ieee.png 234w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/ieee-18x5.png 18w\" sizes=\"(max-width: 234px) 100vw, 234px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">5. ITHET 2026<\/h2>\n\n\n\n<p>La Conf\u00e9rence internationale de l&#039;IEEE sur les technologies de l&#039;information dans l&#039;enseignement sup\u00e9rieur et la formation (ITHET 2026) se tiendra du 20 au 22 mai 2026 \u00e0 Oslo, en Norv\u00e8ge. Elle portera sur l&#039;int\u00e9gration des technologies de l&#039;information et de l&#039;intelligence artificielle dans l&#039;enseignement sup\u00e9rieur, avec des communications compl\u00e8tes et courtes, ainsi que des ateliers sp\u00e9cialis\u00e9s sur des sujets tels que les syst\u00e8mes d&#039;\u00e9valuation par les pairs, les technologies d&#039;apprentissage interactif et l&#039;analyse de l&#039;apprentissage.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Organis\u00e9 sous l&#039;\u00e9gide de l&#039;IEEE, l&#039;ITHET 2026 pr\u00e9sentera des actes \u00e9valu\u00e9s par des pairs qui seront publi\u00e9s via IEEE Xplore. Le comit\u00e9 technique comprend des repr\u00e9sentants internationaux d&#039;institutions telles que l&#039;Universit\u00e9 de Technologie de Sydney et la Sorbonne Paris Nord, et les conf\u00e9rences porteront sur les environnements d&#039;apprentissage optimis\u00e9s par l&#039;IA. L&#039;\u00e9v\u00e9nement servira de plateforme de pr\u00e9sentation des recherches sur la conception p\u00e9dagogique, la personnalisation et les technologies \u00e9ducatives \u00e0 l&#039;\u00e9chelle du campus, bas\u00e9es sur l&#039;IA.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Points saillants :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Explore le r\u00f4le de l&#039;IA et de l&#039;informatique dans l&#039;enseignement sup\u00e9rieur<\/li>\n\n\n\n<li>Couvre des sujets tels que l&#039;IA g\u00e9n\u00e9rative, l&#039;apprentissage intelligent et l&#039;\u00e9thique<\/li>\n\n\n\n<li>Les articles accept\u00e9s sont publi\u00e9s dans IEEE Xplore<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Public cible :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Professeur d&#039;enseignement sup\u00e9rieur et technologue p\u00e9dagogique<\/li>\n\n\n\n<li>Chercheurs en \u00e9ducation et \u00e9tudiants dipl\u00f4m\u00e9s<\/li>\n\n\n\n<li>Les dirigeants universitaires se concentrent sur la transformation num\u00e9rique<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Coordonn\u00e9es:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Site Web : ithet.net<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00e9l\u00e9phone : +61425220252<\/li>\n\n\n\n<li>Courriel : admin@ithet.net<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"516\" height=\"98\" src=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AI-and-the-Future-of-Education-Conference-APUS.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-177769\" style=\"width:338px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AI-and-the-Future-of-Education-Conference-APUS.png 516w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AI-and-the-Future-of-Education-Conference-APUS-300x57.png 300w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AI-and-the-Future-of-Education-Conference-APUS-18x3.png 18w\" sizes=\"(max-width: 516px) 100vw, 516px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">6. Conf\u00e9rence sur l&#039;IA et l&#039;avenir de l&#039;\u00e9ducation (APUS)<\/h2>\n\n\n\n<p>\u00ab\u00a0L&#039;IA et l&#039;avenir de l&#039;\u00e9ducation\u00a0\u00bb est une conf\u00e9rence virtuelle organis\u00e9e par l&#039;APUS (American Public University System). Elle se tiendra les 16 et 17 octobre 2025. Cet \u00e9v\u00e9nement r\u00e9unira des enseignants, des chercheurs et des d\u00e9veloppeurs d&#039;outils d&#039;IA pour examiner le r\u00f4le de l&#039;intelligence artificielle dans l&#039;enseignement sup\u00e9rieur, en accordant une attention particuli\u00e8re \u00e0 son application dans l&#039;enseignement en classe, les syst\u00e8mes de soutien aux \u00e9tudiants et le d\u00e9veloppement du corps professoral.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Le programme de la conf\u00e9rence comprend des sessions portant sur des sujets tels que le tutorat bas\u00e9 sur l&#039;IA, l&#039;apprentissage personnalis\u00e9, les implications \u00e9thiques de l&#039;utilisation de l&#039;IA dans le milieu universitaire et les strat\u00e9gies pour am\u00e9liorer l&#039;accessibilit\u00e9. Les participants b\u00e9n\u00e9ficient d&#039;un acc\u00e8s gratuit aux pr\u00e9sentations en direct et aux enregistrements \u00e0 la demande. L&#039;\u00e9v\u00e9nement est ouvert au public et vise \u00e0 accompagner les participants dans l&#039;int\u00e9gration des pratiques d&#039;IA dans l&#039;enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Points saillants :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Explore les applications de l&#039;IA dans l&#039;enseignement, l&#039;apprentissage et les services universitaires<\/li>\n\n\n\n<li>Couvre l&#039;\u00e9thique de l&#039;IA, l&#039;\u00e9quit\u00e9, l&#039;accessibilit\u00e9 et les syst\u00e8mes de soutien aux \u00e9tudiants<\/li>\n\n\n\n<li>Comprend des propositions \u00e9valu\u00e9es par des pairs comprenant des pr\u00e9sentations, des panels et des affiches<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Public cible :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Enseignants postsecondaires et concepteurs p\u00e9dagogiques<\/li>\n\n\n\n<li>Administrateurs et d\u00e9cideurs de l&#039;enseignement sup\u00e9rieur<\/li>\n\n\n\n<li>Chercheurs en IA, p\u00e9dagogie et technologie \u00e9ducative<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Coordonn\u00e9es:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Site Web\u00a0: apus.edu\/academic-community\/conferences\/ai-and-the-future-of-education<\/li>\n\n\n\n<li>Adresse : 111 W. Congress Street, Charles Town, WV 25414<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00e9l\u00e9phone : 877-755-2787<\/li>\n\n\n\n<li>Twitter : x.com\/APUSPRteam<\/li>\n\n\n\n<li>Facebook : www.facebook.com\/apusuniversity<\/li>\n\n\n\n<li>Instagram : www.instagram.com\/apusalumni<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"177\" src=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIED-2025-.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-177771\" style=\"width:338px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIED-2025-.png 1024w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIED-2025--300x52.png 300w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIED-2025--768x133.png 768w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIED-2025--18x3.png 18w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">7. AIED 2025&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>AIED 2025 est la 26e Conf\u00e9rence internationale sur l&#039;intelligence artificielle dans l&#039;\u00e9ducation, qui se tiendra du 22 au 26 juillet 2025 \u00e0 Palerme, en Italie. Elle r\u00e9unira chercheurs, praticiens et d\u00e9cideurs politiques sp\u00e9cialis\u00e9s dans les syst\u00e8mes d&#039;apprentissage assist\u00e9s par l&#039;IA et les approches des sciences cognitives. La conf\u00e9rence comprendra un volet principal, des ateliers, des tutoriels, un consortium doctoral, des r\u00e9sultats de derni\u00e8re minute et un volet d\u00e9di\u00e9 aux perspectives mondiales sur l&#039;IA dans l&#039;\u00e9ducation.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>L&#039;\u00e9v\u00e9nement comprend des volets interactifs tels que des ateliers sur les manuels intelligents et un atelier ind\u00e9pendant sur l&#039;\u00e9quit\u00e9 dans la prise de d\u00e9cision algorithmique en \u00e9ducation. Le consortium doctoral accompagne les doctorants par des s\u00e9ances de mentorat, tandis que le parcours WideAIED encourage les contributions portant sur les r\u00e9gions sous-repr\u00e9sent\u00e9es et les d\u00e9fis \u00e9thiques. Il est organis\u00e9 par l&#039;International AIED Society et accueilli par l&#039;Universit\u00e9 de Palerme.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Points saillants :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>26e \u00e9dition de la conf\u00e9rence phare de l&#039;AIED<\/li>\n\n\n\n<li>Couvre l&#039;apprentissage adaptatif, l&#039;IA inclusive, la mod\u00e9lisation cognitive et l&#039;\u00e9thique<\/li>\n\n\n\n<li>Comprend des articles techniques, des d\u00e9monstrations et des ateliers<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Public cible :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Chercheurs en IA et en \u00e9ducation<\/li>\n\n\n\n<li>Concepteurs de syst\u00e8mes d&#039;apprentissage intelligents<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9tudiants dipl\u00f4m\u00e9s et professionnels universitaires<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Coordonn\u00e9es:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Site Web : aied2025.itd.cnr.it<\/li>\n\n\n\n<li>Courriel : aied2025@servizitalia.it<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1002\" height=\"230\" src=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/TCEA-AI-for-Educators-Conference.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-177772\" style=\"width:307px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/TCEA-AI-for-Educators-Conference.webp 1002w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/TCEA-AI-for-Educators-Conference-300x69.webp 300w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/TCEA-AI-for-Educators-Conference-768x176.webp 768w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/TCEA-AI-for-Educators-Conference-18x4.webp 18w\" sizes=\"(max-width: 1002px) 100vw, 1002px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">8. Conf\u00e9rence TCEA sur l&#039;IA pour les \u00e9ducateurs<\/h2>\n\n\n\n<p>La conf\u00e9rence \u00ab\u00a0IA pour les enseignants\u00a0\u00bb est un \u00e9v\u00e9nement en ligne organis\u00e9 par la TCEA, qui se tiendra du 22 au 24 juillet 2025. Elle se concentrera sur les applications pratiques de l&#039;intelligence artificielle dans l&#039;enseignement primaire et secondaire, et proposera des sessions sur la planification des cours, la conception p\u00e9dagogique et l&#039;engagement des \u00e9l\u00e8ves gr\u00e2ce aux outils d&#039;IA. L&#039;\u00e9v\u00e9nement comprendra des pr\u00e9sentations et des ateliers en direct, ainsi qu&#039;un acc\u00e8s \u00e0 la demande \u00e0 l&#039;ensemble du contenu apr\u00e8s l&#039;\u00e9v\u00e9nement.<\/p>\n\n\n\n<p>Les participants exploreront des sujets tels que l&#039;utilisation \u00e9thique de l&#039;IA en classe, le d\u00e9veloppement rapide et les applications p\u00e9dagogiques de l&#039;IA. Cet \u00e9v\u00e9nement r\u00e9pond aux exigences de formation continue et propose des outils de r\u00e9seautage entre enseignants. Tous les inscrits b\u00e9n\u00e9ficient d&#039;une adh\u00e9sion d&#039;un an \u00e0 la TCEA et d&#039;un acc\u00e8s aux sessions enregistr\u00e9es jusqu&#039;\u00e0 fin ao\u00fbt 2025.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Points saillants :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00c9v\u00e9nement pratique ax\u00e9 sur les outils d&#039;IA pratiques pour les enseignants du primaire et du secondaire<\/li>\n\n\n\n<li>Couvre la planification des cours, la productivit\u00e9, l&#039;engagement en classe et les micro-accr\u00e9ditations<\/li>\n\n\n\n<li>Propos\u00e9 virtuellement avec des sessions interactives et des panels d&#039;experts<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Public cible :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Enseignants et coachs p\u00e9dagogiques de la maternelle \u00e0 la terminale<\/li>\n\n\n\n<li>Administrateurs scolaires et coordinateurs des technologies \u00e9ducatives<\/li>\n\n\n\n<li>Personnel de technologie et de programme d&#039;\u00e9tudes au niveau du district<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Coordonn\u00e9es:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Site Web : tcea.org\/events\/ai<\/li>\n\n\n\n<li>Adresse\u00a0: 3100 Alvin Devane Blvd, b\u00e2timent B, Austin, TX 78741<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00e9l\u00e9phone : 512-476-8500<\/li>\n\n\n\n<li>Courriel : info@tcea.org<\/li>\n\n\n\n<li>Twitter : x.com\/tcea<\/li>\n\n\n\n<li>Facebook : www.facebook.com\/tcea.org<\/li>\n\n\n\n<li>Instagram : www.instagram.com\/tcea_org<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"409\" height=\"142\" src=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIFE-Japan-.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-177775\" style=\"width:251px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIFE-Japan-.png 409w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIFE-Japan--300x104.png 300w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/AIFE-Japan--18x6.png 18w\" sizes=\"(max-width: 409px) 100vw, 409px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">9. AIFE Japon&nbsp;&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>L&#039;AIFE Japon est un \u00e9v\u00e9nement international ax\u00e9 sur l&#039;interaction entre l&#039;intelligence artificielle et l&#039;\u00e9ducation primaire et secondaire. La conf\u00e9rence se tiendra du 10 au 12 avril 2026 \u00e0 Yokohama, au Japon. Elle s&#039;adresse aux enseignants, aux chefs d&#039;\u00e9tablissement et aux d\u00e9veloppeurs d&#039;outils d&#039;IA pour dialoguer sur le r\u00f4le de l&#039;IA dans l&#039;enseignement et le leadership p\u00e9dagogique. Le programme comprend des ateliers, des s\u00e9ances pratiques et des d\u00e9monstrations de le\u00e7ons mod\u00e8les qui mettent l&#039;accent sur une utilisation responsable des outils d&#039;IA en milieu scolaire.<\/p>\n\n\n\n<p>L&#039;AIFE Japon met l&#039;accent sur la collaboration en r\u00e9unissant diverses parties prenantes \u2013 enseignants, fournisseurs de technologies \u00e9ducatives et chercheurs \u2013 pour \u00e9changer des strat\u00e9gies pratiques et des conseils techniques. Les activit\u00e9s de l&#039;\u00e9v\u00e9nement comprennent des groupes de r\u00e9flexion, des hackathons, des s\u00e9ances de partage de bo\u00eetes \u00e0 outils et des pr\u00e9sentations de recherche anim\u00e9es, visant \u00e0 soutenir la ma\u00eetrise et la p\u00e9dagogie de l&#039;IA dans les classes du primaire et du secondaire.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Points saillants :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Organis\u00e9 par l&#039;AIFE, en partenariat avec 21st Century Learning, avec un accent sur l&#039;IA dans l&#039;\u00e9ducation primaire et secondaire<\/li>\n\n\n\n<li>Propose des ateliers pratiques, des s\u00e9ances de recherche et des le\u00e7ons pratiques<\/li>\n\n\n\n<li>Aborde la litt\u00e9ratie en IA, l&#039;\u00e9thique, les applications en classe et les tendances futures<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Public cible :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Enseignants de la maternelle \u00e0 la terminale, coachs p\u00e9dagogiques et chefs d&#039;\u00e9tablissement<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9cideurs des politiques \u00e9ducatives et concepteurs de programmes d&#039;\u00e9tudes<\/li>\n\n\n\n<li>Startups Ed-Tech, concepteurs de produits et chercheurs universitaires<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Coordonn\u00e9es:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Site Web : www.21c-learning.com\/events\/aife-japan<\/li>\n\n\n\n<li>Courriel : info@21c-learning.com<\/li>\n\n\n\n<li>Twitter : x.com\/21cli<\/li>\n\n\n\n<li>Facebook : www.facebook.com\/21CLInternational<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"133\" height=\"133\" src=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/EAAI-26-edited.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-177774\" style=\"width:166px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/EAAI-26-edited.jpg 133w, https:\/\/flypix.ai\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/EAAI-26-edited-12x12.jpg 12w\" sizes=\"(max-width: 133px) 100vw, 133px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">10. EAAI-26&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>L&#039;EAAI-26 est le 16e Symposium sur les avanc\u00e9es p\u00e9dagogiques en intelligence artificielle, pr\u00e9vu du 24 au 26 janvier 2026 \u00e0 Singapour. Il se d\u00e9roule conjointement avec l&#039;AAAI-26 et se concentre sur l&#039;enseignement et l&#039;apprentissage de l&#039;intelligence artificielle \u00e0 diff\u00e9rents niveaux d&#039;enseignement. La conf\u00e9rence accepte les communications \u00e9valu\u00e9es par les pairs et propose des axes th\u00e9matiques tels que l&#039;IA pour l&#039;\u00e9ducation, l&#039;enseignement de l&#039;IA en maternelle et au lyc\u00e9e, et des travaux pratiques pour les cours d&#039;IA. La date limite de soumission des communications \u00e9tait fix\u00e9e \u00e0 ao\u00fbt 2025, et les notifications ont \u00e9t\u00e9 publi\u00e9es en novembre.<\/p>\n\n\n\n<p>L&#039;\u00e9v\u00e9nement est organis\u00e9 par l&#039;Association pour l&#039;avancement de l&#039;intelligence artificielle (AAAI). Les organisateurs de l&#039;EAAI-26 ne sont pas encore confirm\u00e9s. Il comprend des conf\u00e9rences invit\u00e9es, dont une session anim\u00e9e par le laur\u00e9at du Prix de l&#039;\u00e9ducateur en IA, et des tables rondes sur l&#039;int\u00e9gration de l&#039;IA dans l&#039;\u00e9ducation. Les sessions abordent la conception de supports p\u00e9dagogiques, les \u00e9tudes empiriques en classe et les outils techniques p\u00e9dagogiques. Le symposium propose \u00e9galement un atelier de partage de mod\u00e8les de travaux pratiques utilis\u00e9s dans les cours d&#039;IA.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Points saillants :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Symposium acad\u00e9mique consacr\u00e9 \u00e0 l&#039;am\u00e9lioration de l&#039;enseignement et de l&#039;apprentissage de l&#039;intelligence artificielle<\/li>\n\n\n\n<li>Propose des sessions \u00e9valu\u00e9es par des pairs, des conf\u00e9rences invit\u00e9es et des ressources p\u00e9dagogiques pratiques<\/li>\n\n\n\n<li>Couvre la recherche en classe, la conception des programmes et les outils techniques pour l&#039;enseignement<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Public cible :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Professeurs d&#039;universit\u00e9 et enseignants en informatique et en IA<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9veloppeurs de programmes et chercheurs en \u00e9ducation<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9tudiants dipl\u00f4m\u00e9s et professionnels concevant des programmes d&#039;enseignement de l&#039;IA<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Coordonn\u00e9es:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Site Web\u00a0: eaai-conf.github.io<\/li>\n\n\n\n<li>Courriel : eaai26@aaai.org<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Conclusion<\/h2>\n\n\n\n<p>L&#039;int\u00e9gration de l&#039;intelligence artificielle dans l&#039;\u00e9ducation s&#039;acc\u00e9l\u00e8re, influen\u00e7ant tous les aspects, de l&#039;enseignement en classe \u00e0 la politique institutionnelle. Les conf\u00e9rences ax\u00e9es sur ce th\u00e8me offrent des espaces de collaboration essentiels, pr\u00e9sentant des outils \u00e9mergents, des r\u00e9sultats de recherche et des discussions sur une utilisation responsable.<\/p>\n\n\n\n<p>Qu&#039;il s&#039;agisse d&#039;explorer les technologies d&#039;apprentissage adaptatif, de comprendre les implications \u00e9thiques de l&#039;IA dans l&#039;enseignement ou de mettre en \u0153uvre des solutions concr\u00e8tes dans les \u00e9coles et les universit\u00e9s, ces \u00e9v\u00e9nements offrent des perspectives pr\u00e9cieuses. \u00c0 mesure que l&#039;IA \u00e9volue, rester connect\u00e9 \u00e0 ces discussions sera essentiel pour quiconque fa\u00e7onne l&#039;avenir de l&#039;\u00e9ducation.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Artificial intelligence is rapidly changing how we teach, learn, and manage educational systems. 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